Accueil >ENSEIGNER LES LETTRES >ENSEIGNER LES LETTRES EN COLLEGE >Evaluations nationales et tests de positionnement > Exploitation des évaluations nationales 6ème -4ème-2nde
Les fichiers tableau de bord
Ces fichiers, renseignés par le chef d’établissement, permettent une lecture rapide des résultats, par établissement, par classe, par regroupement de classes ou par élève.
Collège
Lycée
• La notice
• Les documents d’aide à l’exploitation
Ces documents synthétisent :
1°) les éléments qui permettent de définir les groupes de maîtrise des élèves : « à besoin », « fragile », « satisfaisant » pour chaque grand domaine évalué (compréhension de l’écrit, de l’oral, lexique, grammaire…)
2°) Les résultats nationaux par domaine pour se référer à quelques points de repère dans l’analyse des résultats de vos élèves.
→ Evaluations nationales_ gpes maitrise
→ Evaluations nationales_resultats nationaux_domaines
• Les fichiers tests spécifique
Tableur de traitement des données des résultats aux tests spécifiques
Pour utiliser le tableur destiner à fournir une aide à l’exploitation des résultats aux tests spécifiques, télécharger et décompresser l’un des dossiers ci-dessous (selon le niveau de classe concerné), ouvrir le fichier excel placé à la racine de ce dossier, et suivre les instructions contenues dans l’onglet « Informations » :
Tableur 6ème
Tableur 4ème
Tableur 2nde
Lien vers l’article EDUSCOL :
https://eduscol.education.fr/887/evaluations-nationales-et-tests-de-positionnement
Rien pour ce mois
Capes 2025
Concours externe : du jeudi 13 mars au mardi 25 mars 2025
Concours interne ORAL D’ADMISSION à Lyon lycée sait Exupéry 23 avril au 27 avril
Troisième concours : du jeudi 13 mars au mardi 25 mars 2025
Concours externe à affectation locale à Mayotte : lundi 7 et le mardi 8 avril 2025
Concours interne à affectation locale à Mayotte : lundi 7 avril 2025
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Ressources et outils mis à disposition de tous les enseignants pour développer la maîtrise de la langue française chez les élèves
Habiba NAIMI
Camille VANREYSSELBERGE
Chargés de Mission en Lettres
CRAIGHERO Emma
LEC-HVIEN Marc
MOLINARI Zaccharie
MULLER Marie-Pierre
TAIB Cherifa
Formateurs Nouvelle 6ème
ABDOU Aminata
CRAIGHERO Emma
DALLAL Fatiha
SELEMANI Salima
TAIB Cherifa
Chargés de mission Arts
Malik BOUKRICHA - Cinéma/audiovisuel
HIGGINS Anne-Claire - Théâtre
Interlocutrice Académique pour le Numérique en Lettres
Elise Weber
LIEN VERS LE SITE POUR S’INSCRIRE :
https://www.lespetitsmolieres.fr/
Le thème de cette année :
Refaire le monde
Cette année, la France accueille le XIXe Sommet de la Francophonie. Le concours Les Petits Molières, présenté par Pilot, a décidé de s’emparer de son thème : « Refaire le monde » !
Il s’agit pour les élèves d’explorer des visions alternatives de notre réalité actuelle, de repenser les structures sociales, politiques, économiques, et culturelles, et d’imaginer de nouvelles façons de vivre et de coexister, et ce faisant, de s’initier à l’écriture engagée.
Enseignants, pourquoi participer aux Petits Molières ?
Le concours Les Petits Molières, présenté par Pilot, vise à promouvoir l’écriture de façon ludique et créative. Tout au long de l’année, vous allez pouvoir mener un projet littéraire motivant et créatif avec votre classe ou les élèves qui le souhaitent.
C’est l’occasion idéale de présenter l’expression écrite comme une activité plaisante et pleine de sens, mais aussi de démocratiser la lecture et l’échange avec des auteurs.
Pourquoi rejoindre Les Petits Molières, présenté par Pilot ?
• Un concours d’écriture qui encourage l’engagement en tant que citoyen
• Des animations et un accompagnement pédagogique
• Des conseils inédits d’écrivains de littérature jeunesse
• Une cérémonie de remise des prix au théâtre Mogador, à Paris
• Des lots pour tous les participants
RESSOURCES À TÉLÉCHARGER
