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Lettres Modernes et Lettres Classiques

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Classes de Première et de Terminale générales et technologiques

PROGRAMMES EN CLASSES DE PREMIÈRE ET TERMINALE DE LA VOIE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE

PROGRAMME DE FRANÇAIS EN CLASSE DE PREMIÈRE DE LA VOIE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE

L’arrêté du 17 janvier 2019 publié au BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019, modifié par arrêté du 10 avril 2020 publié au BO n°18 du 30 avril 2020 définissent les programmes de français en seconde générale et technologique et en première des voies générale et technologique (enseignement commun).

Le programme de français en classe de première Générale et Technologique propose les objets d’étude suivants :

  • La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle ;

  • La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle ;

  • Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle ;

  • Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle.

Pour plus d’informations, vous pouvez consulter :

  • le Bulletin Officiel dédié à cet enseignement :

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  • Le programme national d’œuvres pour l’enseignement de français - années scolaires 2021-2022 et 2022-2023 : cliquez ici.

  • le Programme national d’œuvres pour l’enseignement de français pour l’année scolaire 2023-2024 : cliquez ici.

PROGRAMME DE SPÉCIALITÉ HLP EN CLASSES DE PREMIÈRE ET DE TERMINALE DE LA VOIE GÉNÉRALE

Les programmes d’Humanités, Littérature et Philosophie (HLP) de première et de terminale de la voie générale sont présentés en lien avec des ressources pédagogiques pour accompagner leur mise en œuvre.

Le programme de spécialité HLP de première générale est défini par arrêté du 17 janvier 2019 publié au BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019.

Le programme de spécialité HLP de terminale générale est défini par arrêté du 19 juillet 2019 publié au BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019.

Les contenus d’enseignement se répartissent en quatre semestres (sur deux ans : Première et Terminale), chacun centré sur une grande dimension de la culture humaniste, donc sur l’un des objets des études rassemblées sous le nom d’humanités. L’approche de ces questions s’effectue, pour chaque semestre, en relation privilégiée avec une période distincte dans l’histoire de la culture. Voici un tableau qui résume donc le programme de la spécialité HLP :

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Pour plus d’informations, vous pouvez consulter :

  • le Bulletin Officiel dédié à l’enseignement de spécialité en classe de première : cliquez ici

     ;

  • le Bulletin Officiel dédié à l’enseignement de spécialité en classe de terminale : cliquez ici.

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Auteur : Arcaz Estelle
Mise à jour le vendredi 11 novembre 2022
mars 2025 :

Rien pour ce mois

février 2025 | avril 2025

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Capes 2025
Concours externe : du jeudi 13 mars au mardi 25 mars 2025

Concours interne ORAL D’ADMISSION à Lyon lycée sait Exupéry 23 avril au 27 avril

Troisième concours : du jeudi 13 mars au mardi 25 mars 2025

Concours externe à affectation locale à Mayotte : lundi 7 et le mardi 8 avril 2025

Concours interne à affectation locale à Mayotte : lundi 7 avril 2025

Consulter les actualités du site [

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https://dle.ac-mayotte.fr/

Ressources et outils mis à disposition de tous les enseignants pour développer la maîtrise de la langue française chez les élèves

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CRAIGHERO Emma
DALLAL Fatiha
SELEMANI Salima
TAIB Cherifa

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Malik BOUKRICHA - Cinéma/audiovisuel
HIGGINS Anne-Claire - Théâtre

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LIEN VERS LE SITE POUR S’INSCRIRE :
https://www.lespetitsmolieres.fr/

Le thème de cette année :
Refaire le monde
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Cette année, la France accueille le XIXe Sommet de la Francophonie. Le concours Les Petits Molières, présenté par Pilot, a décidé de s’emparer de son thème : « Refaire le monde » !

Il s’agit pour les élèves d’explorer des visions alternatives de notre réalité actuelle, de repenser les structures sociales, politiques, économiques, et culturelles, et d’imaginer de nouvelles façons de vivre et de coexister, et ce faisant, de s’initier à l’écriture engagée.

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Enseignants, pourquoi participer aux Petits Molières ?
Le concours Les Petits Molières, présenté par Pilot, vise à promouvoir l’écriture de façon ludique et créative. Tout au long de l’année, vous allez pouvoir mener un projet littéraire motivant et créatif avec votre classe ou les élèves qui le souhaitent.

C’est l’occasion idéale de présenter l’expression écrite comme une activité plaisante et pleine de sens, mais aussi de démocratiser la lecture et l’échange avec des auteurs.

Pourquoi rejoindre Les Petits Molières, présenté par Pilot ?
• Un concours d’écriture qui encourage l’engagement en tant que citoyen
• Des animations et un accompagnement pédagogique
• Des conseils inédits d’écrivains de littérature jeunesse
• Une cérémonie de remise des prix au théâtre Mogador, à Paris
• Des lots pour tous les participants

RESSOURCES À TÉLÉCHARGER
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