Vous trouverez dans le fichier joint à cet article une grille d’analyse, élaborée par Philippe Meirieu, qui vous permettra d’analyser une séquence d’apprentissage.

La conception d’une séquence se fait en cinq étapes selon Meirieu :

1. Préciser les objectifs de la séquence ;

2. Concevoir l’organisation de la séquence (découpage en plusieurs séances) ;

3. Définir la programmation de la séquence ;

4. Gérer les différents moments, outils de la séquence ;

5. Réfléchir à l’évaluation.

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