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Faire progresser les élèves dans l’acquisition des compétences langagières en français

Au vu des résultats des évaluations et des tests de positionnement de rentrée en Sixième et en Seconde, il paraît important de prendre des mesures concernant la lecture et la compréhension.


Ainsi, à travers ce powerpoint, proposé par l’IA-IPR de Lettres, des pistes et des propositions en collège et en lycée sont proposées.


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Auteur : Arcaz Estelle
Mise à jour le dimanche 4 décembre 2022

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IA-IPR de Lettres
Pierrette LETI-PALIX
Habiba NAIMI

Chargés de mission en Lettres
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MOLINARI Zaccharie
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TAIB Cherifa
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Chargés de mission Arts
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HIGGINS Anne-Claire - Théâtre

Interlocutrice Académique pour le Numérique en Lettres
Estelle ARCAZ

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