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L’inspection pédagogique s’assurera de la prise en compte des difficultés rencontrées par les élèves et leurs enseignants au moment de l’examen : les professeurs de première, comme le prévoient les textes officiels, indiqueront sur le récapitulatif des textes présentés à l’oral du baccalauréat une "mention expliquant et justifiant l’anomalie" c’est-à-dire le nombre de semaines de cours n’ayant pu se tenir.
Pour rappel, les dispositions en vigueur à compter de la session 2024 :
Chargés de mission en Lettres
CRAIGHERO Emma
MOLINARI Zaccharie
MULLER Marie-Pierre
TAIB Cherifa
Chargée de mission Dire-Lire-Ecrire
VANREYSSELBERGE Camille
Chargés de mission Arts
BERTHELEMY Gauthier - Cinéma/audiovisuel
HIGGINS Anne-Claire - Théâtre
Interlocutrice Académique pour le Numérique en Lettres
Estelle ARCAZ
Ressources et outils mis à disposition de tous les enseignants pour développer la maîtrise de la langue française chez les élèves
Le site des ressources des langues, cultures et civilisations de l’Antiquité
Les numéros de La Lettre des Lettres modernes et anciennes publiés
en 2023-2024 :
n°1 : Accompagner
n°2 : Evaluer les compétences
en 2022-2023 :
n°1 : Enseigner les Lettres
n°2 : Lire
n°3 : Différencier pour faire réussir
n°4 : Construire les compétences
n°5 : "Une école qui instruit, émancipe et protège" (évaluations, enseignements en 6ème, C4, programme d’œuvres et thèmes en lycée, LCA)
