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Lettres Modernes et Lettres Classiques

  • Je pense. J’écris. Je dis

    Explorer toutes les possibilités et débattre à la TV devant la France entière, c’est POSSIBLE avec la saison 2 de J’aime À Dire !
    Inscriptions jusqu’au 31 octobre 2024

  • Langues et cultures de l’Antiquité

    L’enseignement facultatif de langues et cultures de l’Antiquité (LCA) peut apporter un soutien précieux à cette maîtrise des savoirs fondamentaux de la langue française

  • Opération « Un livre pour les vacances »

    Opération « Un livre pour les vacances »

  • Lecture (ré) créative

    Lecture (ré) créative
    Pour sa dixième édition, "la manifestation explore les liens entre la littérature et le sport" : un recueil de dix textes écrits par des figures majeures de la littérature de jeunesse est proposé.
    Pourquoi ne pas les utiliser pour développer par la création d’un "objet-livre" personnel, le goût de la lecture chez nos élèves ?

  • Préparer les élèves aux épreuves du DNB et de l’EAF

    Développer l’autonomie des élèves en leur proposant des exercices et des cours auxquels ils auront accès par le numérique.

  • Le quart d’heure de lecture

    En quoi le "quart d’heure de lecture" est-il important pour les élèves ? Quelques éléments de réflexion sur ce qu’apporte le "quart d’heure de lecture" aux élèves dans une présentation de 11 minutes par l’académie de Lille : (...)

  • Dispositions en vigueur à compter de la session 2024 concernant la définition de l’épreuve terminale de l’enseignement de spécialité « humanités, littérature et philosophie » du baccalauréat général

    Le document, que vous pourrez lire dans l’article, rassemble sous forme consolidée les dispositions en vigueur à compter de la session 2024 concernant la définition de l’épreuve terminale de l’enseignement de spécialité « humanités, littérature et philosophie » du baccalauréat général.
    Il émane de l’Inspection Générale (mars 2024)

  • Epreuves anticipées de français

    Aménagement EAF
    Au regard du contexte mais sans chercher à singulariser Mayotte, l’Inspection Générale apporte quelques précisions pour l’épreuve orale de l’EAF.

Contacts

IA-IPR de Lettres
Pierrette LETI-PALIX
Habiba NAIMI

Chargés de mission en Lettres
CRAIGHERO Emma
MOLINARI Zaccharie
MULLER Marie-Pierre
TAIB Cherifa
Chargée de mission Dire-Lire-Ecrire
VANREYSSELBERGE Camille

Chargés de mission Arts
BERTHELEMY Gauthier - Cinéma/audiovisuel
HIGGINS Anne-Claire - Théâtre

Interlocutrice Académique pour le Numérique en Lettres
Estelle ARCAZ

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Ressources et outils mis à disposition de tous les enseignants pour développer la maîtrise de la langue française chez les élèves

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